Când este o informație relevantă pentru public? Cum este construită o știre și ce mesaj transmite? Cum deosebim o informație falsă de una adevărată, scrie libertatea.ro
Sunt numai câteva din întrebările la care mulți dintre elevii de liceu află răspunsurile la orele de limba și literatură română, scrie publicația Școala 9. Zeci de profesori din toată țara îi învață pe elevii lor să își dea seama când au în fața ochilor o știre falsă.
Și se folosesc pentru asta de operele literare care se studiază în mod normal. Așa ajung să vorbească despre drepturile constituționale încălcate ale lui Harap Alb sau despre condiția femeii de-a lungul timpului, pornind de la ”Enigma Otiliei”, potrivit publicației Școala 9 BRD, o platformă publicistică având ca temă educația, fondată și finanțată de BRD, dar scrisă de jurnaliști independenți.
Citiți mai multe pe libertatea.ro
Lasă un răspuns